在我们中国，科技馆的建设日益成为博物馆界关注的焦点，场馆规模巨大，新建馆数量翻倍增长。但是，如何使每一个新建馆都能够具有特色和新意，使得科技馆发挥其应当发挥的作用？我们今天着重探讨大连科技馆装饰理 念确立的重要性，以及理念如何统辖整个科技馆的创新工作。通过回顾科技馆的发展历程及四个发展阶段的不同时代背景和特性，从科技馆发展的脉络和理念特征可 以看出：不同时代的科技馆都承载了时代的特征和区域的特点，随着社会和科技的发展其展示内容、展示方式、教育理念均发生变化，从而造就内在理念和外在形态 不同的科技馆。我们以上海科技馆为例，解说科技馆发展的第四阶段——现代化综合性科技馆的特点，“藏品模式”与“展品模式”的不同，“学科中心”与“课题 中心”的区别。最后，针对国内科技馆的创新与特色展开讨论，希望能够对国内科技馆的建设，提供有益的参考。

近 年来我们国家围绕提升公众科学素质的政策举措、发展规划、设施建设等均得以进一步加强和落实，同时以提升公众科学素养为目的的科技教育和科技馆设计建设不 断围绕功能定位、教育理念、教育模式、展示理念、展示模式等进行探索与研究，并已逐步形成了富有时代特征的多元化理念和模式。科技馆是面向公众开展科普展 览、科技培训等活动的公益性教育机构，是科普教育的重要载体之一。

那么，建设一个科技馆设计理念是什么？核心是什么？

这是任何一个馆在建馆初期和过程中要着重思考和解决的问题。宗旨要通过功能定位来体现，而核心要通过理念来达。                                                        

什么是理念？

理念是一种认识，是一种价值观，将决定行为方式和价值取向。可以这样说：建设一个科技馆，我们无意创造一些新的科学知识和内容，但我们要创造一个理念，在理念的指引下建立一个内容框架用以整合需表达的科学内容，不同的理念将建立不同的内容框架并形成不同形态的科技馆。